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培养方案

物流管理专业（专升本）人才培养方案

发布时间：2024-03-28 17:08:46 浏览量：0

专业代码：120601

2023年入学适用

一、专业简介

物流管理专科专业创办于2006年，2013年升格为本科专业，2019年获批湖南省一流本科专业建设点。本专业现有教师10人，其中教授2人，副教授4人；博士6人，硕士4人，职称结构、学历结构、年龄结构和学缘结构相对比较合理。本专业现拥有校内实训室2个，实验平台5个，校外实践基地11个，组建农产品供应链研究所1个。本专业聚焦于物流及商贸流通等领域，培养高素质应用型人才，学生毕业之后可以从事物流管理、物流工程、供应链管理等相关岗位工作。

二、培养目标

对接湖南自贸区建设，贯彻“开放崛起”与“一带一路”等发展战略的要求，专业培养德智体美劳全面发展，理想信念坚定、家国情怀深厚、理论基础扎实、实践能力突出，具有“四自”精神、创新意识的高素质应用型人才，系统掌握管理学、经济学、物流学等基础理论，具备现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的知识、方法和技能，能适应国际物流管理、跨国供应链运营等工作岗位的要求，更好地服务地方经济社会发展。

本专业学生在毕业后五年左右主要发展预期目标：

目标1：具有爱国情怀、人文社会素养、社会责任感、法律意识和职业道德。

目标2：通过在工作岗位上的实践和学习，自觉将理论与实践相结合，进一步巩固和深化在规划设计、运营管理等方面物流基本知识和综合操作技能。

目标3：具有良好的沟通能力、合作精神以及综合分析决策、组织管理能力，能胜任企业业务骨干或团队领导等工作岗位的要求。

目标4：熟练掌握现代物流业务，成为在物流企业、事业单位或政府相关部门从事物流规划、设计和管理的创新应用型人才。

三、毕业要求

通过本专业学习，学生应具备以下的知识、能力和素质：

正确理解中国特色社会主义理论体系，形成社会主义核心价值观，具有良好的思想道德和政治素质。具有扎实的物流专业理论基础，掌握物流业务运作与管理的知识和方法。掌握数理分析基础和计算机工具技能，具有应用所学知识创造性地解决物流领域实践问题的能力，具有较好的沟通技能、合作精神与创新综合能力。具有较好的专业素质与人文科学素养，具备良好的心理素质和健康的体魄。

毕业要求及其指标点分解：

毕业要求	指标点
毕业要求1：思想政治素养	1-1.牢固树立马克思主义信仰，系统掌握马克思主义理论的基本立场、观点和方法，用马克思主义中国化时代化理论成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。
	1-2.热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持以人民为中心的价值取向，树立正确的世界观、人生观、价值观，积极践行社会主义核心价值观，坚定“四个自信”，具有强烈的社会责任感和社会奉献精神，积极服务于国家和社会发展。
	1-3.恪守职业操守，爱岗敬业，遵纪守法，具备良好的思想品德、道德修养和行为规范，树立正确的道德观、法治观、执业观。
毕业要求2：基础性知识	2-1 具有良好的汉语和外语视听说知识。
	2-2 掌握计算机与信息技术的基本原理及相关知识。具备良好的计算机应用、互联网等相关知识，运用现代信息管理技术进行数据处理等。
	2-3 掌握从事本专业实务操作所必需的高等数学、经济学、管理学、统计学、运筹学等基础理论知识。
毕业要求3：专业性知识	3-1 熟悉我国有关物流和供应链管理方面的政策和法规；了解物流行业的理论前沿与发展动态。
	3-2 掌握物流学、供应链管理、运输管理学、仓储与配送管理的基本原理和基本方法；接受其理论和研究方法的系统训练，建立良好的、基础扎实的物流知识背景。
	3-3 具备物流技术装备、物流信息技术等技术基础，掌握物流成本管理、采购管理、国际货运代理等实务知识，掌握物流系统仿真、物流系统规划与设计等优化分析技术。
毕业要求4：专业能力	4-1掌握物流业务过程知识生成的方法，具备分析和处理企事业单位的物流业务问题的能力。
	4-2具备物流项目运营分析与评价的能力、物流系统规划设计的能力、物流信息共享与供应链协同计划制定的能力。
	4-3具备物流企业业务组织管理、供应链协同运营和公司财务风险管控的能力。
毕业要求5：创新综合能力	5-1具备探索精神和批判意识，树立科学的创新理念，具有创新思维和创新创业实践能力。
	5-2具备自我学习、自我更新和迁移应用知识的能力，具有调研、检索信息、跨学科解决物流实践领域问题的能力。
	5-3 具备良好的语言功底和沟通技能，具有较强的文字写作能力、口头表达能力和沟通协调能力。
毕业要求6：人文科学素养	6-1 具有科学探究与求知的欲望，具备科学态度、情感与价值观和勇于探索的精神。
毕业要求6：人文科学素养	6-2 具有时代精神和人文修养，具有较高的审美情趣、文化品味、人文素养，对中外优秀传统文化与历史有一定的了解。
毕业要求7：专业素养	7-1具有事业心、责任感和严谨的工作态度，坚持职业操守，诚实守信，具备团队意识和乐于奉献的精神。
毕业要求7：专业素养	7-2具有实施物流综合管理的专业素养，具有统筹全局、依据物流系统、供应链的运行规律实施整体优化的专业素质。
毕业要求8：身心素养	8-1 具有不断突破自我的进取精神及面对挑战和挫折的乐观主义态度，具有良好的心理承受能力和应变能力。
毕业要求8：身心素养	8-2具有健全的心理和健康的体魄，达到教育部规定的《国家学生体质健康标准》测试要求,养成良好的体育锻炼和卫生习惯，正确处理人与自然和谐发展关系。

四、学制与学位授予

1.学制：标准学制2年。

2.学位：管理学学士学位。

五、主干学科、核心课程与相近专业

主干学科：管理学

核心课程：供应链管理、运营管理、运输管理学、仓储与配送管理、物流系统规划与设计、物流信息技术

相近专业：物流工程、供应链管理、采购管理

六、毕业合格标准及学分分布

达到学校规定的本科专业毕业生德智体美劳等方面的要求，完成培养方案规定的各教学环节的学习，修满大学生创新创业实践活动学分，毕业论文（设计）答辩合格，修满80学分，方可准予毕业。鼓励学有余力的学生，跟读四年制本科课程。

本专业学分分布见下表：

课程类别		学分	学时/周	其中实验实践学分学时	其中选修课学分学时
通识教育课	特色通识教育必修课	3.5	56	0.4/6	-
通识教育课	通识教育选修课	2	32	-	2/32
专业课	专业必修课	41	656	3/48	-
专业课	专业选修课	17.5	280	8/96	17.5/280
实践教学环节	集中实践环节	14	22周	14/22周	-
实践教学环节	创新实践环节	2	-	2	-
合计		80	1024+22周	25.4/150	19.5/312

七、实践教学环节

1.课程实验（实验、上机、实践）：11.4学分；214学时。

2.创新实践环节：2学分。

3.集中性实践环节：14学分，22周。

4.实践学分比例：31.8 % （保留到小数点后一位）计算方法：实践学分=(课程实验学分+创新实践学分+集中性实践环节学分)/本专业总学分

八、物流管理专业教学进程表

课程类别	课程性质	课程序号	课程编码	课程名称	学分	总学时	课程学时		开课学期	考核方式
课程类别	课程性质	课程序号	课程编码	课程名称	学分	总学时	讲授	实践	开课学期	考核方式
通识教育课	女校特色通识必修课	1	0206002	女性学	1.5	24	24		1	考查
		2	0305001	现代礼仪	1	16	16		1	考查
		3	0201037	家庭生活科学	1	16	10	6	3	考查
	小计				3.5	56	50	6
	通识教育选修课	学校通识教育选修课程分为人文与艺术类、自然与科技类、经济与社会类、创新与创业类、“四史”教育类五个大类，四史教育课程选修不少于1门。			2	32			1-3
	小计				2	32	32
	专业基础课	1	0704001a	高等数学（一）	3	48	48		1	考试
		2	0704002a	高等数学（二）	3	48	48		2	考试
		3	0102022	微观经济学	3	48	48		1	考试
		4	0102023	宏观经济学	3	48	48		2	考试
		5	0801018	统计学原理	3	48	48		2	考试
		6	0104012	运筹学	3	48	32	16	2	考查
		7	0104045	运输管理学	3	48	48		2	考试
		8	0104025	仓储与配送管理	3	48	48		2	考试
		9	0104076	运营管理	3	48	48		3	考试
		10	0104015	供应链管理	2	32	32		3	考试
		11	0104011	物流成本管理	2	32	32		3	考查
		12	0104003	国际货运代理	3	48	48		2	考查
		13	0104066	物流系统建模与仿真	3	48	16	32	2	考查
		14	0104068	物流信息系统	2	32	32		3	考试
		15	0104069	物流系统规划与设计	2	32	32		3	考试
		小计			41	656	608	48
	专业选修课	1	0101003b	国际贸易实务	2	32	24	8	1	考查
		2	0104078	单证与报关实务	2	32	24	8	1	考查
		3	0104010	采购管理	2	32	32		1	考查
		4	0104051	冷链物流	2	32	24	8	1	考查
		5	0701032	ERP应用与实施	2	32		32	1	考查
		6	0104085	运筹学课程设计	1	16		16	2	考查
		7	0104067	物流技术经济	2	32	32		2	考查
		8	0104041	物流企业经营模拟沙盘操作	2	32		32	2	考查
		9	0104084	供应链管理软件操作实训	1.5	24		24	2	考查
		10	0104086	大数据分析基础	2	32	24	8	2	考查
		11	0104058	智慧供应链运营管理实训	2	32		32	2	考查
		12	0104072	国际经济学	2	32	32		2	考查
		13	0104009	物流专业英语	2	32	32		2	考查
		14	0102075	跨境电商	2	32	16	16	3	考查
		15	0101059	物流研究方法与创新	1.5	24	24		3	考查
		16	0101059	文献检索与论文写作	1	16	8	8	3	考查
		17	0103003b	人力资源管理	2	32	32		3	考查
		18	0104077	物流管理模拟实训	2	32		32	3	考查
		19	0101121	金融学	2	32	32		3	考查
		20	0801047b	财务管理	2	32	32		3	考查
		21	0104088	CAD制图	2	32		32	3	考查
		22	0102003b	市场营销学	2	32	32		3	考查
		小计			17.5	280	184	96
		学生选修17.5学分，第一学期修读8学分，第二学期修读6学分，第三学期修读3.5学分。
	集中实践环节	1	0104073	物流信息系统实训	1			2周	3	考查
		2	0104074	物流系统规划课程设计	1			2周	3	考查
		3	0100002	毕业实习	6			9周	4	考查
		4	0100003	毕业论文（设计）	6			9周	4	考查
	创新实践环节	5	0203012	创新实践	2				1-4	考查
	小计				16			22周
合计					80	1024	874	150+22周

九、主要课程与毕业要求关系矩阵图（相关性强H,相关性中M，相关性弱L）

课程类别	课程名称	毕业要求1	毕业要求2	毕业要求3	毕业要求4	毕业要求5	毕业要求6	毕业要求7	毕业要求8
通识教育课	女性学	L					M		M
	现代礼仪	M					H		L
	家庭生活科学	L					H		L
	通识教育选修课				L		H
专业必修课	线性代数Ⅱ		H		M			L
	概率统计Ⅱ		H		M			L
	微观经济学		H	L	M
	宏观经济学	M	H			M
	统计学原理		H		M			L
	运筹学		H			M		H
	运输管理学			H	M			M
	仓储与配送管理			H				H
	运营管理			H				H
	供应链管理			H	H			H
	物流成本管理			H	H			M
	国际货运代理			H				H
	物流系统建模与仿真			H	M			H
	物流信息技术			H	M			L
	物流系统规划与设计			H	H	M		M
专业选修课	国际贸易实务		M		M	M
	单证与报关实务		L	M	M
	采购管理			H	M			M
	冷链物流			M	M
	ERP应用与实施				M	M		M
	运筹学课程设计				M	M		H
	物流技术经济			H	M			L
	物流企业经营模拟沙盘操作			L	H			M
	供应链管理软件操作实训			L	M			H
	大数据分析基础		M		M	M
	智慧供应链运营管理实训			L	M			H
	国际经济学		H			M		M
	物流专业英语		M				M
	电子商务概论				M
	物流研究方法与创新				H	H		L
	文献检索与论文写作				H	M
	人力资源管理			M	M	L
	物流管理模拟实训			M	M			L
	金融学		L		M			L
	财务管理			M	M	L
	CAD制图		M		M
	市场营销学			M	M	L
实践教学环节	物流信息系统实训			H	M			L
	物流系统规划课程设计			H	H	M		M
	毕业论文（设计）			H		M		M
	毕业实习				H	M		M	M
	创新实践				M	H			H

2023级人才培养方案与2022级相比变化之处是：

（1）专业基础课中，将学生缺乏基础的《线性代数》、《概率论》改为《高等数学一》、《高等数学二》，将《物流信息系统》、《物流系统规划与设计》调整为选修课。

（2）将《运筹学》、《国际货运代理》、《物流系统建模与仿真》三门专业必修课由考试调整为考查课，实施灵活多样的考核形式。

（3）将《电子商务概论》改为《跨境电商》，以更好体现专业特色；

（4）将专业选修课中，《财务管理》、《人力资源》等泛基础类课程去掉，《国际经济学》等专业选修课由考试改为考查，调整后专业选修课总学分由19.5学分降至17.5学分。

（5）为增加实践类课程，集中实践环节增加《物流信息系统实训》、《物流系统规划课程设计》，学分增加2学分。